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中考古文部分应考必备知识点

拾陆:《桃花源记》陶渊明:晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。 
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:"不足为外人道也。" 
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 
一、作者、作品:陶渊明,东晋文学家。选自《陶渊明集》。我们学过《归园田居》、《饮酒》、《五柳先生传》 
二、文体:记 
三、阅读理解: 
⒈本文中心:作者虚构了一个宁静、安乐的世外桃源,描绘了出了一幅没有剥削、压迫,能安居乐业彼此和睦相处的生活图景,以此寄托作者的社会理想。 
⒉本文线索及段意:渔人的行踪:发现桃林(开端)——进入桃林(发展)——出而复寻不可得(结局、尾声)。 
⒊第一段中表现悬念的句子:欲穷其林。 
⒋第二段中描写环境的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。 
⒌第二段中表现人民安居乐业的句子:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。 
⒍写桃源人热情好客的句子:①、便要还家,设酒杀鸡作食。②、余人各复延至其家,皆出酒食。 
⒎写桃园人社会理想的句子:"不足为外人道也。" 
⒏桃园人嘱咐"不足为外人道也",外人诗如何做的?及郡下,诣太守,说如此。 
⒐与桃园人相比,外人的品质如何:不守信用,不诚实。 
⒑如何理解作者笔下的理想社会?①、这是作者虚构的理想社会。②、在当时是不可能实现的。③、侧面表现封建社会的腐朽黑暗。 
⒒"皆叹惋"的内容?①、世界变化大。②、时间过得快。③、外面的世界战争频繁,依然黑暗腐朽。④、庆幸自己的社会和平安定。 
⒓本文成语:①、世外桃源:指的是与世隔绝没有战争安居乐业的地方。后比喻与世隔绝的理想世界,或者幻想中的美好世界。②、无人问津:无人过问。③、豁然开朗:对某事突然明白。 
13、哪几个句子表现了渔人是在迷路的情况下偶然发现桃花源的?缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。 
14、本文中描绘桃花林中草美花繁的语句是芳草鲜美,落英缤纷。 
15、本文中是什么吸引渔人"欲穷其林"的?忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷, 
16、本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子:土地平旷,屋舍铲然,有良田、美池、桑竹之属。 
17、本文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子:阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髻。并怡然自乐。 
18、本文中描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或:描写老人和小孩神情)的句子:黄发垂髻。并怡然自乐。 
19、本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有:a.便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。B.馀人各复廷至其家,皆出酒食。 
20、本文中第三段描写了桃花源人社会风尚的哪两个方面?(简答):生活幸福;民风淳朴。 
21、本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会?寻向所志,遂迷,不复得路;未果,寻病终。 
22、本文中"此人一一为具言所闻,皆叹惋。"桃花源人为何叹惋不已?问今何世,乃不知有汉,无论魏晋。 
23、本文虚构了一个理想的社会,文章从总体上描绘了这一世外桃源生活图景的是:土地平旷,屋舍铲然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髻。 
23、出自本文有些成语一直沿用至今,请写出来。世外桃源;落英缤纷;豁然开朗;老死不相往来;怡然自乐;鸡犬相闻;无人问津。 
24、把本文四段的大意各用一句话概括出来:①发现桃花源、②访问桃花源、③离开桃花源、④再寻找桃花源 
25、本文中作者理想的社会是:土地平旷,屋舍铲然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髻。并怡然自乐。 
拾柒:《岳阳楼记》范仲淹:庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 
予观夫巴陵胜状,以洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 
至若春和景明,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"乎。噫!微斯人,吾谁与归? 
时六年九月十五日。 
一、作者、作品:范仲淹,宋代文学家。作品选自《范文正公集》。我们学过《渔家傲》。 
二、文体:记 
三、阅读理解: 
⒈本文中心:通过描写洞庭湖的景色,抒发了作者的政治抱负。 
⒉本文线索:事——景——情——理 
⒊作者作记的缘由:属予作文以记之。 
⒋两种情(阴冷、晴明)激发(感极而悲和喜洋洋)之情。 
⒌表达方式:⑴段记叙;⑵、⑶、⑷段描写抒情;⑸、⑹段议论。 
⒍五、六段段意:议论迁客骚人览物之情与古仁人之情相异的原因,抒发了作者的政治抱负。 
⒎作者赞美滕子京政绩的句子:政通人和,百废具兴。 
⒏"予观夫巴陵胜状,以洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。"在结构上的作用?总起句 
⒐滕子京重修岳阳楼都作了那些事情?增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。 
⒑从空间角度写岳阳楼总貌的句子:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。 
⒒从时间角度写岳阳楼总貌的句子:朝晖夕阴,气象万千 
⒓"刻唐贤今人诗赋于其上。"与"前人之述备矣。"的关系?前句为铺垫,后句为照应。 
⒔"览物之情,得无异乎?"句式特点及作用?使用了双重否定句和反问句,其作用为:强调了迁客骚人览物之情,得之"异"。 
⒕"览物之情,得无异乎?"在文章结构上的作用?统领三、四段,是三、四段的总起句, 
⒖二、三、四段的结构关系?结构为总分,三、四段是并列。 
⒗二、五段的内容有什么不同?二段是迁客骚人览物之情之"异";五段为迁客骚人览物之情与古仁人之心的异。 
⒘表达古人旷达胸襟与二者之为异的原因的句子:不以物喜,不以已悲。 
⒙具体阐述古人旷达胸襟的句子:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。 
⒚古人旷达胸襟的实质:忧国忧民 
⒛迁客骚人胸襟的实质:忧己。 
21、照应进退的句子:进:居庙堂之高则忧其民;退:处江湖之远则忧其君。 
22、哪句话表现了作者揣测古仁人说什么却反而说自己:微斯人,吾谁与归? 
23、表明作者政治抱负的句子:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 
24、作者写迁客骚人情随景迁的目的:为后文与古仁人之心比较作铺垫。 
25、作者为了表示自己政治上孤独苦闷没有志同道合者的句子:微斯人,吾谁与归? 
26、《醉翁亭记》中欧阳修"乐其乐"意境相同的句子:后天下之乐而乐。 
27、第五段概括三、四段两种景物所激发的两种感情的句子:二者之为。 
28、本文对偶句:衔远山,吞长江。北通巫峡,南极潇湘。阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形。沙鸥翔集,锦鳞游泳。浮光跃金,静影沉璧。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 
29、作者用"去国怀乡,忧谗畏讥"和"心旷神怡,宠辱偕忘"概括说明了"迁客骚人"的"悲"和"喜"。为人应心胸豁达,切勿患得患失,就如范仲淹在《岳阳楼记》中所写的那样:"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",惟有如此,方可成就一番事业。 
30、文中表现作者远大抱负的名句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。表达作者旷达胸襟的名句是:不以物喜,不以己悲。 
31、表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是:心旷神怡,宠辱偕忘;表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是:去国怀乡,忧谗畏讥; 
32、文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金,静影沉璧; 
33、由"四面湖光归眼底,万家忧乐到心头"这副对联,你能想到荡仲淹《岳阳楼记》中的两句话:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 
34、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有:"不以物喜,不以己悲\"的心态。 
35、文中"进亦忧""退亦忧"中的"进"与"退"分别指:居庙堂之高处江湖之远。 
拾捌:《醉翁亭记》欧阳修:环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两山之间者也,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少则醉,而年又最高,故自号早"醉翁"也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,乐亦无穷也。 
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹;射者中,奕者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 
一、作者、作品:欧阳修:宋代文学家。 
二、文体:记 
三、阅读理解: 
⒈本文中心:本文写了醉翁亭秀丽的环境以及多姿多彩的自然风光,人们的活动。在山水人情的描绘中反映了作者陶醉山水之乐而派遣抑郁之情。 
⒉本文中心句:醉能同其乐 
⒊线索:乐 
⒋各段段意:⑴、醉翁亭的环境和得名。⑵、山间朝暮四时的景色。⑶、滁人游览琅琊山之乐。 
⒌不只事关文章主旨,也是理清文章脉络得一把钥匙的句子:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 
⒍成语:醉翁之意不在酒:真正的目的在于彼,而不在于此。拓展:项庄舞剑,意在沛公。 
⒎"若夫"一词的作用:过渡,表明后文是议论部分。 
⒏写山间朝暮景色的句子:日出而林霏开,云归而岩穴暝 
⒐写山间四时景色的句子:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。 
⒑第三段分层:滁人游‖太守宴‖众宾欢‖太守醉 
⒒作者为什么把太守醉放在最后边?因为欧阳修与民同乐,前写滁人乐才能引发太守醉,正如结尾所说:乐其乐。 
⒓表明全文主旨的句子:醉能同其乐 
⒔提携全文的两个字:醉、乐 
⒕"醉"和"乐"的关系:醉是现象,乐是本质。 
15、写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 
16、为后人传诵最多的一句话(七个字的成语)是;醉翁之意不在酒 
17、文中表达作者复杂感情的句子是:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也 
18文中贯穿全文主线的句子是:山水之乐,得之心而寓之酒也。 
19、文中与"饮少辄醉,而年又最高"相照应的文字是:苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 
拾玖:《马说》韩愈 
一、作者作品: 
韩愈唐朝文学家。本文选自《昌黎先生集》里的《杂说》。 
二、说的特点:可以说明事物,可以发表议论或记叙事物。 
三、阅读理解: 
1、本文中心句:(中心论点)世有伯乐,然后有千里马。 
2、本文写法:托物寓意(借伯乐和千里马为喻,对统治者不能识人才,埋没人才,表达了强烈的愤慨) 
3、本文段意:一段:伯乐对于千里马的决定作用。二段:千里马被埋没的根本原因是食马者的无知。三段:总结全文,写食马者的愚妄。 
4、表明千里马与伯乐依赖关系的句子:世有伯乐,然后有千里马。 
5、千里马必然被埋没的原因:千里马常有,而伯乐不常有。 
6、描写千里马可悲命运的句子及作用:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。作用:从反面论述了中心论点。 
7、表明食马者无知的句子:食马者不知其能千里而食也。 
8、食马者无知所造成的恶果的句子及作用:食不饱,力不足,才美不外见。且欲与常马等不可得,再次从反面论证论点,揭示被埋没的原因。 
9、写食马者的愚妄(平庸浅薄)的句子:策之不以其道,食之不能尽其材;鸣之而不能通其意。 
10、"其真不知马也"的作用:与开头呼应,点明全文主旨。 
11伯乐、千里马、食马者的比喻意义:伯乐比喻知贤识才的人,千里马比喻出类拔萃的人,食马者比喻埋没摧残人才的统治者。 
12、《马说》中写伯乐对千里马起决定作用的句子是:世有伯乐,然后有千里马. 
13、千里马的才能被埋没的原因是什么?①伯乐不常有。②食马者不知其能千里而食也。③食不饱,力不足,才美不外见。 
14、在《马说》第三段中,作者认为对"千里马"的摧残、埋没体现在哪三个方面?①策之不以其道。②食之不能尽其材。③鸣之而不能通其意 
15、策马者是怎样的不认识千里马?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。 
16、《马说》中提出人才培养需要外在条件的句子是:是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 
17、《马说》中描写千里马终身遭遇的句子是:只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 
18、《马说》的主旨是:其真无马邪?其真不知马也。 
19、怀才不遇的人常慨叹的两句话是:千里马常用,而伯乐不常有。 
20、这篇文章采用托物寓意的写法。伯乐比喻善于识别人才的统治者;千里马比喻有才之士;食马者比喻不识人才,摧残人才,埋没人才的浅薄愚妄的统治者。 
21、对食马者进行强烈讽刺是哪一句?执策而临之,曰:"天下无马!" 

贰拾:《捕蛇者说》柳宗元 
一、作者柳宗元唐朝文学家选自《柳河东集》,这篇是柳宗元被贬到永州时写的。 
二、阅读理解: 
1、本文中心句:孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎! 
2、本文段意:①永之人争捕毒蛇的原因。②蒋氏自述悲惨身世,反映苛政猛于虎的社会现实。③作者抒发感慨,提出"赋敛之毒有甚是蛇"的中心论点,并交待写作目的。 
3、蛇"异"在哪些方面?形异、毒异、药效异。 
4、写形异的句子:黑质而白章。 
5、写毒异的句子:触草木,尽死,以啮人,无御之者。 
6、写药效异的句子:然得而腊之以为饵,可以已大风,挛踠、瘘疠,去死肌,杀三虫。 
7、太医为什么以王命聚之?药效异。 
8、永之人为什么争奔捕蛇?当其租入。 
9、概括蒋氏三代悲惨的句子:吾祖死于是,吾父死于是,今吾嗣为之十二年,几死者数矣。 
10、作者提出了什么建议,表达了作者什么感情?更若役,复若赋。同情。 
11、蒋氏答话的中心句:则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。 
12、蒋氏的回答揭示了什么?赋敛之毒比毒蛇更毒。 
13、作者写作本文的目的,并表现了他的什么情感?以俟夫观人风者得焉。对劳动人民的同情。 
14、孔子这句话的作用:①对当时苛酷的赋敛表示不满。②有力的证明论点。 
15、"余闻而欲悲"的原因:蒋氏以为恢复赋税到来的灾难比捕蛇的危害更可怕。 
13、文中对比:蛇毒与捕蛇的危险相对比;捕蛇的危险与赋税的苛酷相对比;捕蛇者苟安与纳税者惶惶不可终日的悲苦相对比。 
14、对比的作用:突出了赋敛之毒甚于蛇毒的中心。  
贰拾壹:《出师表》诸葛亮:先帝创业未半而且中崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路。 
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉曲,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十又一年矣。 
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都,此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎允之任也。 
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨询诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 
今当远离,临表涕,不知所言。 
一、作者、作品: 
二、文体特点:表:古代臣子向帝王上书言事的奏章。 
三、阅读理解: 
⒈诸葛亮分析蜀国当前形势有利条件的句子: 
⒉诸葛亮分析蜀国当前形势不利条件的句子: 
⒊诸葛亮提出的三条建议: 
⒋如何评价者三条建议:这既是的施政的措施,又是治国的正理;其中是前提,是关键,是核心。 
文中先汉兴隆,后汉倾颓的原因分别是: 
⒌先帝对先汉兴隆,后汉倾颓所持的态度: 
⒍表明诸葛亮身份的句子: 
⒎表明诸葛亮性情的句子: 
⒏诸葛亮临危受命的句子: 
⒐诸葛亮出师的历史根源: 
⒑诸葛亮出师的思想基础: 
⒒诸葛亮出师的物质准备: 
⒓诸葛亮出师的诸葛亮出师的最初目的: 
⒔诸葛亮出师的根本目标: 
⒕表明诸葛亮对刘氏父子都愿扶持的句子: 
⒖段中作者谈到了哪两件大事? 
⒗诸葛亮为什么要报先帝,又忠于陛下? 
⒘诸葛亮谈到的先帝对自己的"殊遇"确指文中哪句话? 
⒙你认为诸葛亮上此表的目的是什么? 
⒚诸葛亮在文中所表达的思想感情: 
⒛诸葛亮所明确的每一方的责任都是什么? 
21、"侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外"的原因是什么: 
22、三、四段对宫中、营中人事安排、推荐贤臣、良将的目的是什么? 
23、表明诸葛亮不求功名的句子: 
24、记述自己身份的句子: 
25、与先帝共患难的句子: 
26、答应为了先帝奔走效劳原因的句子: 
27、5段中"每与臣论此事"中的"此事"指的是什么: 
28、作者13次提到先帝的作用是什么: 
29、本文出现的成语和意义: 
20、: 
贰拾贰:曹刿论战(略) 
古诗部分知识点 
1、《观沧海》曹操 
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。 
秋风萧萧,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 
幸甚至哉,歌以咏志。 
⒈曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。 
⒉详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 
⒊描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里; 
4、本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。 
5、本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 
2、《关雎》《诗经》 
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好求。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 
⒈形容青年男子热烈追求爱情的诗句:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好求。参差荇菜, 
⒉形容对爱情的思慕和对问题的烦扰因而在床上翻来覆去睡不着觉的诗句:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 
3、《关雎》:小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的"关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。"这两句就是佐证。 
3、《君子于役》《诗经》 
君子于役,不知其时。曷至哉?鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。君子于役,如之何勿思? 
君子于役,不日不月。曷其有佸?鸡栖于桀,日之夕矣,羊牛下括。君子于役,苟无饥渴? 
⒈描写乡村晚景的诗句:鸡栖于桀,日之夕矣,羊牛下括。 
⒉表明对丈夫的思念的诗句:君子于役,如之何勿思? 
3、本诗的中心句:君子于役,如之何勿思? 
4、《陌上桑》 
日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷善蚕桑,采桑城南隅,青丝为笼糸,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠;湘绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著峭头。耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷, 
使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝。"秦氏有好女,自名为罗敷。""罗敷年几何?""二十尚不足,十五颇有余。"使君谢罗敷:"宁可共载不? 
罗敷前致词:"使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。东方千余骑,夫婿居上头。何用识夫婿。白马从骊驹,青丝糸马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可值千万余。十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。为人洁的晰,鬋颇有须;盈盈公府步,冉冉府中趋,坐中数千人,皆言夫婿殊。" 
⒈描写环境的句子:日出东南隅

,照我秦氏楼。 
⒉写罗敷的服饰以衬托她的美丽的句子:湘绮为下裙,紫绮为上襦。 
⒊写旁观者的种种神态以衬托她的美丽的句子:行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著峭头。耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷, 
⒋写使君见罗敷的美丽而表现的种种丑态的句子: 
⒌写使君无理要求的句子:"使君谢罗敷:"宁可共载不? 
⒍写罗敷不畏强暴坚贞不屈的句子:"使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。 
7、《陌上桑》中侧面衬托罗敷貌美得的诗句是:行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著俏头。耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。  

5、《木兰辞》 
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。 
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云髻,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年不知木兰是女郎。 
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 
⒈写木兰矫健雄姿的诗句:万里赴戎机,关山度若飞。 
⒉写边塞夜景表现军旅的苦寒生活的句子:朔气传金柝,寒光照铁衣。 
⒊写战争的激烈悲壮的诗句:将军百战死,壮士十年归。 
4、南北朝乐府北方民歌《木兰诗》中木兰从军的原因是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名; 
5、面对可汗大点兵,木兰作出的决定是:阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征; 
6、木兰出征前紧张准备的句子是:东市买骏马;西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭; 
7、木兰奔赴前线思念亲人的句子是:旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣啾啾。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣溅溅; 
8、通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格的句子:朔气传金柝,寒光照铁衣。 
8、描写木兰战功显赫的句子是:策勋十二转,赏赐百千强; 
9、《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 
10、成语\"扑朔迷离\"出自《木兰诗》,其原话是:"雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!" 
11、从"归来见天子"一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活?"木兰不用尚书郎,愿借明驼千里足,送儿还故乡。 
6、《送杜少府之任蜀州》王勃 
城阕辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为存歧路,儿女共沾巾。 
⒈写"黯然销魂者,惟别而已矣"意境相反的送别名句:海内存知己,天涯若比邻。 
⒉以全新角度阐明对离别的看法,饱含友情,让人胸襟豪迈爽朗的诗句:海内存知己,天涯若比邻。 
⒊用来形容人们在世界各地都有知心朋友,虽然远隔重洋,却如近邻一样亲近的诗句:海内存知己,天涯若比邻。 
4、王勃《送杜少府之任蜀州》:写送别的地点和友人要去的地方的诗句是:城阙辅三秦,风烟望五津; 
5、劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是:与君离别意,同是宦游人; 
6、本诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗是:海内存知己,天涯若比邻。 
7、同窗好友将随父去西藏就读,请选择古诗名句赠别留念。以示万水千山隔不断真挚友谊:海内存知己,天涯若比邻。 
8、唐朝陆龟蒙《别离》诗中有"丈夫非无泪,不洒离别间"的诗句。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是:海内存知己,天涯若比邻。 
9、拓展:高适《别董大》:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与“海内存知己,天涯若比邻。”意境相似。 
7、《使至塞上》 
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。 
⒈写塞外奇特壮丽的风光景象的诗句:大漠孤烟直,长河落日圆。 
⒉不仅显示了大漠景象奇特,而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子:征蓬出汉塞,归雁入胡天。 
⒊暗示诗人因为受到排挤而激愤和抑郁的内心的句子:征蓬出汉塞,归雁入胡天。 
4、王维的《使至塞上》:诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是:大漠孤烟直,长河落日圆。 
5、写出《红楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》的两句描写塞上风光的是诗:大漠孤烟直,长河落日圆。 
8、《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然 
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 
⒈被后人称为盛唐之音的千古名句:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 
⒉拓展:杜甫《登岳阳楼》:吴楚东南坼,乾坤日月浮。与"气蒸云梦泽,波撼岳阳城。"意境相同。 
⒊含蓄表现出请求别人引荐自己的诗句:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 
4、孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》:本诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是:气蒸云梦泽,波撼云阳城。 
5、作者委婉地表达出求仕之心的诗句是:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 
6、本诗中含蓄的表达了诗人急于求官、服务社会的诗句是:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 
9、《次北固山下》王湾 
客路青山下,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。 
⒈写岁末年初江边景色用来感叹岁月无情,徒增游子无线乡愁:海日生残夜,江春入旧年。 
⒉表达乡愁之情的句子:乡书何处达,归雁洛阳边。 
3、诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。 
10、《黄鹤楼》崔颢 
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人悉。 
⒈李白如何称颂崔颢的《黄鹤楼》:眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。 
⒉感慨古人不可见,世事茫茫难预料,具有伤感惆怅之情的句子:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 
⒊诗人从怀古的,带有惆怅的情感回到现实中来的诗句:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 
⒋用来表达人们吊古思乡情怀的诗句:日暮乡关何处是,烟波江上使人悉。 
5、崔颢的《黄鹤楼》:以写景出名的诗句是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲; 
6、表现游子的悲苦心情的诗句是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁;与此诗句有相同意境的《天净沙•秋思》中的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。 
11、《题破山寺后禅院》常建 
清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,惟闻钟罄音。 
⒈既写出自然之景,又写出心灵之境的诗句:山光悦鸟性,潭影空人心。 
⒉既是写景的过程又是悟性的过程的诗句:山光悦鸟性,潭影空人心。 
⒊拓展:吴均《与朱元思书》陶冶心灵意境相同的诗句"鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反。" 
4、写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示的句子:"曲径通幽处,禅房花木深"。 
12、《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈 
一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。本为圣朝除弊政,敢将衰朽惜残年。云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 
⒈写被贬原因的诗句:一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。 
⒉表明为朝廷革除弊政的忠心何不惜衰朽残年的勇气的诗句:本为圣朝除弊政,敢将衰朽惜残年。 
⒊写为国事不惜自己的一切,却被贬却被贬的内心悲伤,瞻念前程,悲己悲国心态的诗句:云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 
4、本诗中表明韩愈被贬的态度和主张的诗句是:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。 
13、《泊秦淮》杜牧 
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后亭花。 
⒈写景中蕴含凄请暗淡,为本诗定上伤感悲愁基调的句子:烟笼寒水月笼沙 
⒉使诗人产生亡国,历史又重演的忧患,借古喻今的句子:商女不知亡国恨,隔江犹唱后亭花。 
3、杜牧的《泊秦淮》:表现诗人的忧患意识的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 
14、《春望》杜甫 
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 
⒈借花鸟表达忧国忧民之情的诗句:感时花溅泪,恨别鸟惊心。 
⒉作者思念家乡的诗句:烽火连三月,家书抵万金。 
3、言明春望所见的诗句是:国破山河在,城春草木深; 
4、运用对比的手法,表达诗人忧国思家的诗句是烽火连三月,家书抵万金。 
本诗的前四句写景,所写内容均统在一个\"恨\"字中;后四句抒怀,一个\"搔\"的动作(细节)将一位白发稀疏、孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生。 
15、《茅屋为秋风所破歌》杜甫 
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沈塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得。归来椅杖自叹息。俄顷风定云黑色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,骄儿恶卧踏里裂,床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经战乱少睡眠,长夜沾湿何由彻?安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足! 
⒈狂风咆哮破物飞茅的句子:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 
⒉连夜遭雨的惨状的句子:床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 
⒊表现忧国忧民感情的句子:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山! 
⒋诗人忧国忧民却能做到忘我的句子:呜呼!何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足! 
⒌拓展:与"大庇天下寒士俱欢颜"意境相同的句子在范仲淹《岳阳楼记》中"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐" 
⒍拓展:与杜甫《春望》"感时花溅泪,恨别鸟惊心"同属于忧国忧民思想感情的句子:"大庇天下寒士俱欢颜" 
7、杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了"安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山"的呼喊。 
8、表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的那两句诗:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 
9、平时能引起人们美感的事物,却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟:感时花溅泪,恨别鸟惊心。 
16、《雁门太守行》李贺 
黑云压城城欲摧,甲光向月金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 
⒈渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危及形势。现在形容反动势力猖獗一时的情况,以及所造成的紧张局面的诗句:黑云压城城欲摧 
⒉表明战斗的激烈惨状的诗句:角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 
⒊赞叹壮士报国的志向的诗句:报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 
17、《游山西村》陆游 
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一春。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门。 
⒈写农家朴实好客的句子:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 
⒉拓展:《桃花源记》热情好客的句子: 
⒊拓展:孟浩然《过故人庄》热情好客的句子: 
⒋不仅反映诗人对前途所抱希望,也说出了世间事物消长变化的哲理性诗句:山重水复疑无路,柳暗花明又一春。 
⒌既写景又含议论哲理的诗句:山重水复疑无路,柳暗花明又一春。 
6、描绘南宋农村风俗画的句子:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 
7、陆游的《游山西村》:历经"山重水复"让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景(或:表现感到困惑时,突然见到希望)可引用本诗中的诗句是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。这两句是这首诗的诗眼,富有哲理。 
18、《白雪歌送武判官归京》岑参 
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难著。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒引归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。 
⒈描写边塞雪景(作者从想象角度虚写雪景)的句子:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 
⒉写送别场面的句子:轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。 
⒊从军中大帐写天气奇寒,侧面表现雪的威力的句子:散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难著。 
⒋从人的感觉角度写天气奇寒的句子:将军角弓不得控,都护铁衣冷难著。 
⒌从雪后沙漠、天空角度写天气奇寒的句子的句子:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 
⒍从帐内饯行场面表现,表现友情浓烈与真挚,心胸的豪放与豁达:中军置酒引归客,胡琴琵琶与羌笛。 
⒎表明分别时依依惜别之情的诗句:山回路转不见君,雪上空留马行处。 
8、本诗中写北方边地风狂雪早的句子是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪; 
9、以春花比喻冬雪的千古名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 
10、起承上启下过度作用的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 
11、写沙漠冰封,愁云惨淡的景象的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 
12、写送别时依依不舍的心情的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处; 
13、拓展:李白写送别时依依不舍的心情的诗句:《送孟浩然之广陵》:孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 
19、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白 
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 
⒈表现对远方朋友的慰问,表现挂念友人命运之情无时不在,并有此心明月可以作证的诗句:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 
⒉本诗表达悲凉气氛的句子:杨花落尽子规啼 
3、正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是:"我寄愁心与明月,随君直到夜郎西."。 
20、《渡荆门送别》李白 
远渡荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。 
⒈叙述作者离川、别蜀到楚地漫游的行踪的诗句:远渡荆门外,来从楚国游。 
⒉展现雄伟壮丽画卷抒发对大好河山的赞美诗句:山随平野尽,江入大荒流。 
⒊写活了两岸山势的渐变,描绘了奔腾直泻的江水山势的句子:山随平野尽,江入大荒流。 
⒋从想象角度记录了只有在平野高处和平静的江面才能观赏大的景色:山随平野尽,江入大荒流。 
⒌表现思乡深情与惜别的句子:仍怜故乡水,万里送行舟。 
21、《行路难》李白 
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘船梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 
⒈暗示世路坎坷难行的句子:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 
⒉用历史典故表现使人仍心存被启用的希望(表现人生遭遇变幻莫测的句子):闲来垂钓碧溪上,忽复乘船梦日边。与此意境、创作手法相同的苏轼《江城子•密州出猎》:持节云中,何日遣冯唐? 
⒊比喻人生道路虽然曲折,但是人生理想终会实现的句子:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 
4、反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 

22、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》李白 
弃我去者,昨日之不可留;乱我心者,今日之多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览日月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。 
⒈比喻事物发展的趋势无法阻挡或者说明人的思想感情事无法斩断(诗人面对黑暗现实所激起的愤怒,似水难断的愁思)的诗句:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 
⒉眷恋岁月飞逝难留的句子:弃我去者,昨日之不可留 
⒊感叹人生的烦恼的诗句:乱我心者,今日之多烦忧。 
4、李白在行路难中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。但是与之相反的是,《宣州谢楼饯别校书叔云》中"人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。"却又表现出他面对困难消极避世的思想。 
5、诗中最具忧愁、苦闷之意的名句是:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 
23、《望岳》杜甫 
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 
⒈远眺泰山的诗句:岱宗夫如何?齐鲁青未了 
⒉近望泰山的诗句:造化钟神秀,阴阳割昏晓。 
⒊细看泰山的诗句:荡胸生曾云,决眦入归鸟。 
⒋望岳产生登岳的句子:会当凌绝顶,一览众山小。 
⒌表现诗人胸怀崇高理想的诗句:会当凌绝顶,一览众山小。 
6、包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。 
7、点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负(有人生哲理)的诗句是:"会当凌绝顶,一览众山小。" 
24、《钱塘湖春行》白居易 
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 
⒈点明游行时间和地点的句子:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 
⒉从动物(俯视)角度写游行所见,展现了清新的早春风光的句子:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 
⒊从植物(仰视)角度写游行所见,展现了清新的早春风光的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 
⒋直抒胸臆,既点明春行,又照应春行的地点的句子:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 
5、直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 
6、体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 
25、《赤壁》杜牧 
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 
⒈假设东吴美女的命运表现东吴失败后的屈辱。写出了周瑜获胜纯属于偶然的机遇的句子:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 
2、蕴含机遇造人的哲理的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 
26、《无题》李商隐 
相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 
⒈表现有情人不能相聚的痛苦的诗句:相见时难别亦难,东风无力百花残。 
⒉写出了相思之苦,表达出至死放休坚贞爱情的诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 
⒊形容一个人为人民鞠躬尽瘁,死而后已的崇高品质的诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 
⒋拓展:李商隐另一首《无题》表明亲友心灵相同的名句:身无彩凤双飞翼,心有灵犀一定通。 
5、李商隐的《无题》:这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:相见时难别亦难,东风无力百花残; 
6、常被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 
7、诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 
27、《夜雨寄北》李商隐 
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 
⒈常用来表达怀念亲友,盼望有时在相聚的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 
28《渔家傲》范仲淹 
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 
⒈与"衡阳燕去无留意"想照应,写将士们因为没有建攻立业,击败敌人而无法回家的句子:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 
2、抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。 
29、《浣溪沙》晏殊 
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 
⒈能表现一切必然消逝的美好事物都无法阻止其必然消逝,但是,阻止时仍然会有美好事物出现的语句:可奈何花落去,似曾相识燕归来。 
2、诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 
30《水调歌头》苏轼 
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。 
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阕,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。 
⒈诗人用月不能总圆,人不能总欢的这里来宽慰自己,表现他政治上虽受到打击但是也不能消沉颓废的句子:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 
⒉诗人希望彼此能情谊深长,在相隔很远的地方仍能共享美好月色的幸福(祝愿人们生活幸福)的诗句:但愿人长久,千里共婵娟。 
3、苏轼的《水调歌头》:词中直接写明月的诗句是:转朱阁,低绮户,照无眠。《记承天寺夜游》中间接描写月光的句子:庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。 
4、表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合。月有阴晴圆缺,此事古难全.从"隔千里兮共明月"演化而来的。 
5、通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:但愿人长久,千里共婵娟。 
6、"此事古难全"里的"此事"是指:人有悲欢离合。月有阴晴圆缺 
31、《醉花阴》李清照 
薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 
⒈作者发出人不如菊花的感叹,写出自己思念丈夫的痴心和心态的诗句:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 
2、抒发了离别的极度悲苦的感情的诗句是:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦! 
3、由"东篱把酒黄昏后",我们想到陶渊明《饮酒》中的那句诗:"采菊东篱下" 
32、《过零丁洋》文天祥 
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 
⒈表现诗人的英雄气概与舍生取义的生命观的诗句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 
2、概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星; 
3、写出国家和个人的境遇的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍; 
4、概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁; 
5、表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 
33、《江城子•密州出猎》苏轼 
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 
⒈塑造了一个力挽强弓,奋力杀敌的英雄形象的诗句:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 
2、苏轼的《江城子•密州出猎》:抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨! 
3、抒写主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望的诗句是:持节云中,何日遣冯唐?抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 
34、《秋词》刘禹锡 
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 
⒈表现不同腐朽势力妥协奋斗向上的坚定信念的诗句:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 
2、刘禹锡的《秋词》:赞美秋景胜春光的诗句是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 
35、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 
巴山蜀水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻作烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 
⒈回忆被贬生活的诗句:巴山蜀水凄凉地,二十三年弃置身。 
⒉用典故表达对老友的怀念以及世界的变迁,回归后的畅想与生疏的诗句:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻作烂柯人。 
⒊坚信新事物,终究要取代旧事物的客观规律的诗句:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 
⒋比喻腐朽势力必然衰亡,新生事物不可战胜的诗句:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 
⒌感谢白居易的同情和勉励的诗句:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 
6、表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 
36、《观刈麦》白居易 
田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。 
⒈表明全家人艰辛劳动的诗句:妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。 
⒉表明劳作艰辛的诗句:足蒸暑土气,背灼炎天光。 
⒊拓展《煤炭翁》:"可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。"意境相同的诗句:力尽不知热,但惜夏日长。 
⒋拓展:柳宗元《捕蛇者说》:"殚其地之出"意境相同的诗句:"家田输税尽"。 
5、表达作者深深自责的句子有:今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。 
6、从侧面表现农民劳动繁忙的句子:妇姑荷箪食,童稚携壶浆。 
37、《忆江南》温庭筠 
梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。 
⒈描写痴情女子盼望爱人归来而又未见归来的失望与痛苦的诗句:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 
2、描摹出江南女儿的相思之梦。其中表达女主人公深切思念的句子:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蓣洲。 
38、《登飞来峰》王安石 
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日开。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 
⒈表明诗人对前途充满信心的豪情和锐意进行变法改革时的抱负的诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 
2、王安石的《登飞来峰》:写出登飞来峰中与王之涣"欲穷千里目,更上一曾楼"两句有异曲同工之妙的两句诗:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 
39、《相见欢》李煜 
无言上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。 
⒈表明诗人离别之苦的句子:剪不断,理还乱,是离愁。 
2、表明诗人孤独寂寞的句子:无言上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。 
3、李煜的《相见欢》中用巧妙地比喻写"愁"的句子:"剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头"。 
40、《破阵子》辛弃疾 
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 
⒈写主帅军中生活的诗句:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。 
⒉侧面表现抗金将士英雄气概的诗句:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 
⒊表达恢复中原大业,建立不朽功名以及壮志难酬的悲愤的诗句:了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 
4、抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 

41、《别云间》夏完淳 
三年羁旅客,今日又南冠。无限山河泪,谁言天地宽。已知泉路近,欲别故乡难。毅魄归来日,灵旗空际看。 
⒈赞美致死不屈的英魂的诗句:毅魄归来日,灵旗空际看。 
⒉拓展:李清照《绝句》: 
3、拓展:陈毅《梅岭三章》: 
42、《天净沙•秋思》马致远 
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 
⒈最能表现游子思乡这种朗两萧瑟之情的诗句:夕阳西下,断肠人在天涯。 
2、描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马; 
3、表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。 
43、《山坡羊•潼关怀古》张养浩 
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行出,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。 
⒈概括封建社会的人压迫人,人剥削人的社会现象,表明对统治者的谴责和劳动人民的同情的诗句:兴,百姓苦;亡,百姓苦。 
2、揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了。; 
3、说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是:兴,百姓苦;亡,百姓苦!(主旨句) 
44、《论诗》赵翼 
李杜诗歌万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。 
1、常用来赞美人才的出现,人才辈出,也用来表示一代新人过去,又有一代新人出现,长江后浪推前浪的诗句是:江山代有才人出,各领风骚数百年。 
2、这首诗中"李杜"指的是唐朝的李白和杜甫。 
3、"风骚"原来指《诗经》里的"国风"和屈原的《离骚》。 
45、《蒹葭》 
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未唏。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻,溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水涣。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中址。 
1、能印证\"上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见\"的寻找追求的诗句是:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 
46、《龟虽寿》曹操 
神龟虽寿,犹有竟时;螣蛇成雾,终为土灰,老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。 
⒈用两个转折比喻说明死之不可避免,揭露了神仙长生不老的虚妄的诗句:神龟虽寿,犹有竟时;螣蛇成雾,终为土灰。 
⒉阐述作者人生哲学生命长短不是由天决定,肯定了人的主观能动性,饱含朴素的辩证见解:盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。 
⒊抒发诗人情怀,表明老当益壮的进取精神的诗句:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 
⒋以老骥自比表明虽然年迈但是豪情仍然不减当年的诗句:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 
5、最能体现诗人曹操慷慨激昂,壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 
47、《归田园居》陶渊明 
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。 
⒈表明隐居之地和劳动结果的诗句:种豆南山下,草盛豆苗稀。 
⒉写辛勤劳动的心情和感受的诗句: 
⒊本诗的点睛之笔:衣沾不足惜,但使愿无违。 
⒋反映劳作艰辛,但躬耕田园的志向不改,表达作者厌恶官场,热爱田园生活的句子:衣沾不足惜,但使愿无违。 
⒌表达作者不与世俗同流合污的思想没有改变的句子:衣沾不足惜,但使愿无违。 
⒍诗人对和平宁静生活不懈追求的句子:晨兴理荒秽,带月荷锄归。 
48、《饮酒》陶渊明 
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与远。此中有真意,欲辨已忘言。 
⒈形容超然物外的思想感情的诗句:采菊东篱下,悠然见南山。 
⒉拓展:柳宗元《始得西山宴游记》:心凝形释,与万化冥合。 
⒊形容事物有真意妙趣,只能意会不能言传的诗句:此中有真意,欲辨已忘言。 
4、表明人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。 
5、反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:采菊东篱下,悠然见南山。 
6、诗歌蕴含着这样的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感的诗句:"采菊东篱下,悠然见南山." 
49、《浣溪沙》苏轼 
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生难再少?君看流水尚能西,休将白发唱黄鸡。 
⒈表明作者人生态度非常积极的句子:谁道人生难再少?君看流水尚能西,休将白发唱黄鸡。 
⒉表明人不要自叹衰老应该振奋精神,充满乐观新年的句子:谁道人生难再少?君看流水尚能西,休将白发唱黄鸡。 
⒊本是具有人生哲理意义的句子:谁道人生难再少?君看流水尚能西,休将白发唱黄鸡。 
4、抒发感慨,表现作者虽处困境,仍力求振作精神的句子是:谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 
50、《已亥杂诗》龚自珍 
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯;落红不是无情物,化作春泥更护花。 
⒈以落花有情自比,表达自己虽然前途坎坷不畅,也不忘报国情怀,后人也常用来比喻老一代关心下一代成长的句子:落红不是无情物,化作春泥更护花。 
2、写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯; 
3、龚自珍载着"浩荡离愁"辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。 
4、欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,"落红不是无情物,化作春泥更护花。"(《己亥杂诗》),又何尝不是一种新意呢? 
古诗文名句默写总汇 
1、《论语》中孔子借题发挥,教育弟子要勤学好问,的名句: 
2、《论语》中"是以谓之文也","是"指代: 
3、《论语》中论述学与思的关系的两句是 
4、孔子在《论语》中论述学习精神和好学态度时说: 
5、在现实生活中我们常引用论语中孔子的话表示要随时向周围有长处的人学习。 
6、唐太宗李世民的一句名言:"以人为鉴,可以知得失"由此可以联想到《论语》中孔子的话: 
7、《论语》中说明只要善于学习,到处都有老师的句子: 
8、《归园田居》中能表现诗人劳作艰辛的诗句是: 
9、《归园田居》中表达诗人宁可躬耕田园也不与世俗同流合污的一句(本诗主旨句): 
10、《钱塘湖春行》表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句: 
11、《木兰诗》中表明替父从军缘由的一句: 
12、《木兰诗》中烘托木兰离家愈远思亲愈切的句子: 
13、《木兰诗》中诗中写战争旷日持久,战争激烈悲壮的句子: 
14、《木兰诗》中写军情紧急,将士奔赴战场,行军急速的句子是: 
15、《木兰诗》中表现木兰功劳之大,天子赏赐之多的文字是: 
16、《木兰诗》中"雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?"后人概括的成语是:扑朔迷离,比喻为:事情错综复杂,不易辨别真相。 
17、《观沧海》反映诗人博大胸襟的诗句是: 
18、《次北固山下》表现诗人乐观向上,奋发进取精神的句子: 
19、《望岳》中写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨形象的诗句: 
20、《望岳》中有望岳而产生登岳意愿的诗句: 
21、李清照《如梦令》中,全词起过渡作用的诗句: 
22、李清照《如梦令》中,写"沉醉"迷路焦急心情的诗句: 
23、辛弃疾《西江月》中写农村丰收景象和诗人喜悦心情的句子: 
24、《桃花源记》写桃源人"皆叹惋"的原因: 
25、《桃花源记》桃源人定居此地的原因是: 
26、《桃花源记》"渔人甚异之"的原因: 
27、《桃花源记》写桃源人精神状态的句子: 
28、《黄鹤楼》写楼上所见景色的句子: 
29、《黄鹤楼》有所感慨的诗句: 
30、《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达了诗人长年被贬偏远之地,政治失意的愤懑的句子: 
31、《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人对生活、对未来积极乐观向上的句子: 
32、《雨夜寄北》从写景渲染感情的诗句: 
33、《爱莲说》"牡丹之爱,宜乎众矣!"一句照应了上文的哪句: 
34、《陋室铭》反映作者对世俗生活厌弃的句子: 
35、《陋室铭》中渲染了居室环境的句子是: 
36、《陋室铭》中用比喻赞美"陋室"的句子: 
37、《爱莲说》极力赞美莲花品质的句子: 
38、《爱莲说》高度概括莲的品质的句子: 
39、《爱莲说》具体写莲的美丽外形和可贵精神的句子: 
40、《爱莲说》中表达诗人为统一全国,继续奋斗的句子: 
41、李煜《相见欢》一词中描写词人孤独身影的句子: 
42、李煜《相见欢》一词中体现词人心绪烦乱,痛苦哀伤感情的句子: 
43、李煜《相见欢》:体现诗人心绪烦乱、痛苦、哀伤的句子是: 
44、《清平乐》(茅檐低小)描绘小儿活泼、可爱情状的句子: 
45、《三峡》描绘春冬之景的句子: 
46、《三峡》中引用的渔歌是: 
47、《春望》紧扣一个"望"字,望的内容是: 
"望"中所想的句子: 
48、《登飞来峰》拓展:王之焕《登鹳雀楼》: 
49、《五柳先生》对他一生写照的句子: 
50、《五柳先生》写他仰慕古人的句子: 
51、《渡荆门送别》诗人运用拟人手法表达对故乡无限眷恋的诗句: 
52、《渡荆门送别》中形象奇特、想象瑰丽、体现诗人放达洒脱的个性和积极的人生态度的诗句: 
53、《渡荆门送别》描绘两岸秀丽风光的诗句: 
54、《秋词》中含"秋"的诗句: 
55、《秋词》中表现是人为了理想而奋斗的诗句: 
56、《赤壁》中借古抒怀的诗句: 
57、苏轼《浣溪沙》作者自勉、身处逆境仍然乐观向上的诗句: 
58、夏完淳《别运间》表现诗人坚定的抗清意志和对抗请事业后继有人充满信心的诗句: 
59、李清照《醉花阴》全词起画龙点睛作用的一句: 
60、李清照《醉花阴》:表达词人离别愁苦、对亲人相思心绪的句子: 
62、"东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖""东篱"一词由陶渊明《饮酒》中的那一句演化而来: 
63、《马说》主旨句: 
64、《马说》千里马被根本埋没的原因: 
65、《马说》中点名千里马悲惨遭遇的句子: 
66、《马说》"且欲与常马等不可得"的根本原因: 
67、《马说》作者认为千里马的摧残埋没体现在那三个方面: 
68、《马说》文中体现作者观点的句子: 
69、《马说》强调千里马对伯乐命运起决定作用的句子: 
70、《送董卲南游河北序》:作者借古人劝留的句子: 
71、《白雪歌》诗人从视觉角度、色彩鲜明、红白映衬的句子是: 
72、《白雪歌》描写送别场面的句子: 
73、《雁门太守行》中被人们喜欢吟诵的千古名句: 
74、张养浩《山坡羊•潼关怀古》点题怀古的诗句: 
75、张养浩《山坡羊•潼关怀古》:全曲主旨句: 
76、《得道多助,失道寡助》:得"人和"的实质是: 
得"人和"的最佳局面是: 
77、《生于忧患,死于欢乐》作者针对国君提出的论断是: 
78、《生于忧患,死于欢乐》写六个人的经历是为了证明: 
79、《岳阳楼记》中"古仁人之心"的内涵一方面说明胸襟阔大的句子是: 
另一方面说明应当考虑国家大事的句子: 
80、《醉翁亭记》中最能说明醉翁亭命名之意的一句话是: 
81、《醉翁亭记》表达作者与民同乐的思想感情,我们可以感受到作者也具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所抒发的: 
82、《醉翁亭记》作者将写景、叙事、抒情融为一炉,奠定了全文的抒情笔调,后来成为千古名句的句子是: 
83、《曹刿论战》曹刿做出追击敌人决定的根据: 
84、《曹刿论战》鲁庄公的"鄙"表现在哪些方面: 
85、《曹刿论战》曹刿对"三鼓"作了精辟的分析,其原句是: 
86、《出师表》作者指出不广开言路的后果是: 
87、《出师表》作者认为可以出师北伐的条件: 
88、《出师表》文中"先帝不以臣卑鄙"与"卑鄙"想照应的句子: 
89、《出师表》最后一句"报先帝"呼应了前文的那些句子: 
90、拓展:《诸葛亮记》中有"赏不可不平,罚不可不均"。《出师表》中哪两句与此意思一样: 
91、《捕蛇者说》体现作者思想局限性的句子: 
92、《捕蛇者说》表达作者同情劳动人民的苦难,但又无力改变现状的句子: 
93、《捕蛇者说》蒋氏不以捕蛇为苦反以为乐,造成这种现象的根本原因是: 
94、《捕蛇者说》: 
诗歌分类 
⒈春:⑴、江春入旧年。⑵、谁家新燕啄春泥。⑶、城春草木深。⑷、箫鼓追随春社近。 
⒉夏:⑴、但惜夏日长。⑵、绿树浓荫夏日长。 
⒊秋:⑴、自古逢秋悲寂寥。⑵、我言秋日胜春朝。⑶、长风万里送秋雁。⑷、八月秋高风怒号。 
⒋冬:⑴、春冬之时。⑵、穷冬烈风。 
⒌友情:⑴、海内存知己,天涯若比邻。⑵、我记愁心与明月,随君直到夜郎西。 
⒍惜别:⑴、山回路转不见君,雪上空留马行处⑵、海内存知己,天涯若比邻。⑶、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。⑷、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 
⒎山:⑴、国破山河在。⑵、。一览众山小。⑶、两三点雨山前。⑷、会当凌绝顶,一览众山小。(⑸、国破山河在,城春草木深。⑹、种南山下,草盛豆苗稀。 
⒏长江:⑴、惟见长江天际流。⑵、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 
⒐黄河:⑴、欲渡黄河冰塞川⑵、黄河远上白云间 
⒑爱国:⑴、感时花溅泪,恨别鸟惊心。⑵、王师北定中原日,家祭无望告乃翁。⑶、落红不是无情物,化作春泥更护花。⑷、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 
⒒思乡:⑴、夕阳西下,断肠人在天涯。⑵、日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。⑶、乡书何处达,归雁洛阳边。 
⒓雨:⑴、却话巴山夜雨时。⑵、两三点雨山前。 
⒔雪:⑴、千里冰封,万里雪飘。⑵、雪上空留马行处。⑶、雪拥蓝关马不前。⑷、将登太行雪满山。 
⒕风:⑴、八月秋高风怒号。⑵、忽如一夜春风来。⑶、长风破浪会有时。⑷、秋风萧瑟,洪波涌起。 
⒖草:⑴、城春草木深。⑵、前草才能没马蹄。⑶、草盛豆苗稀。 
⒗海:⑴、直挂云帆济沧海。⑵、海日生残夜,江春入旧年。 
⒘月:⑴、戴月菏锄归。⑵、月有阴晴圆缺。⑶、月下飞天镜。⑷、无言独上西楼,月如钩。 
⒙云:⑴、直挂云帆济沧海。⑵、不畏浮云遮望眼。⑶、愁云惨淡万里凝。⑷、俄倾风定云墨色。 
⒚花:⑴、乱花渐欲迷人眼。⑵、柳暗花明又一村。⑶、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。⑷、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。⑸、感时花溅泪,恨别鸟惊心。 
⒛树:⑴、树木丛生,百草丰茂。⑵、病树前头万木春。 
21、鸟:⑴、鸟宿池边树。⑵、恨别鸟惊心。⑶、青鸟殷勤为探看。⑷、山光说鸟性。⑸、感时花溅泪,恨别鸟惊心。⑹、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。⑺、荡胸生层云,决眦入归鸟。山气日夕佳,飞鸟相与还。⑹、山光悦鸟性,潭影空人心。 
22、星:⑴、七八个星天外。⑵、星汉灿烂。⑶、昨夜星辰昨夜风。 
23、长城:⑴、望长城内外,惟余莽莽。 
24、夜:⑴、却话巴山夜雨时。⑵、夜泊秦淮近酒家。 
25、壮志雄心:⑴、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。⑵、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。⑶、酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。⑷、曹操的"烈士暮年,壮心不已",⑸、顾炎武的"天下兴亡,匹夫有责", 
26、思念亲人:⑴、君子于役,如之何勿思?⑵、佳节又重阳。⑶、每逢佳节倍思亲。⑷、慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。⑸、爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。⑹、。烽火连三月,家书抵万金。 
27、爱情缠绵:⑴、求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。⑵、过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 
28、家书:⑴、烽火连三月,家书抵万金。⑵、乡书何处达,归雁洛阳边。 
29、同情劳动者:⑴、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!⑵、观刈麦⑶、捕蛇者说⑷、卖炭翁 
30、颜色: 
⑴、红:①、霜叶红于二月花。②、落红不是无情物。 
⑵、黄:①、人比黄花瘦。②、黄河一去不复返。③、千里黄云白日曛。 
⑶、绿:①、北风卷地白草折。②、绿阳阴里白沙堤。③、行舟绿水前。 
⑷、白:①、北风卷地白草折。②、绿阳阴里白沙堤。③、白头骚更短。 
⑸、黑:①、黑云压城城欲摧。②、暮宿黑山头。③、两鬓苍苍十指黑。 
⑹、青:①、青山郭外斜。②、青丝系马尾。 
⑺、紫:①、赛上胭脂凝夜紫。②、紫绮为上襦。 
31、春雨:⑴、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。⑵、夜来风雨声,花落知多少。 
32、水:⑴、水何澹澹,山岛竦峙。⑵、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。⑶、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 
33、惜时、劝学:⑴、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。⑵、逝者如斯夫,不舍昼夜。⑶、盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。--陶渊明、 
34、酒:⑴、花间一壶酒,独酌无相亲。(李白:《月下独酌》)⑵、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维:《送元二使安西》)⑶、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。、 
哲理名句集锦 
尊师:⒈务学不如务求师。师者,人之模范。(杨雄)⒉教育者多么伟大,多么重要,多么神圣,因为人的一生幸福都操在他的手中。(别林斯基) 
奉献:⒈春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)⒉你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。(歌德)⒊人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。(爱因斯坦) 
团结:⒈团结就是力量。(毛泽东)⒉人心齐,泰山移。(谚语)⒊众人拾柴火焰高。(谚语) 
人生价值:⒈我们活着不能草木同腐。不能醉生梦死,虚度人生。要有所作为。(方志敏)⒉自己活着就是为了使别人活得更好。(雷锋)⒊你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。(歌德) 
理想:⒈志当存高远。(诸葛亮)⒉生活的理想就是为了理想的生活。(张闻天)⒊人活着总的有个信仰。(张志新) 
创造:⒈幸福就在于创造新的生活。(奥斯特洛夫斯基)⒉为人类的幸福而创造,这是多么壮丽的事业。(圣西门)⒊人类的一切努力的目的就在于创造幸福。(济慈根) 
为真理而斗争:⒈要坚持真理,不论在那里也不动摇。(赫尔岑)⒉只有忠实于事实,才能忠实于真理。(周恩来)⒊真理之川从它的错误的沟渠中流过。(泰戈尔) 
逆境中百折不挠:⒈千磨万击还坚劲,任尔东风西北风。(郑板桥)⒉什么是路?就是从没有路的地方走出来的,从没有荆棘的地方开辟出来的。(鲁迅)⒊岁寒,然后知松柏之后凋也。(孔子) 
事业:⒈人生在世,事业为重。一息尚存,绝不松劲。(吴玉章)⒉凡成就事业,对人类有作为的人, 都是脚踏实地、艰苦攀登的结果。(钱三强)⒊凡事都要脚踏实地的去做,以此态度做事,则功业可就。(李大钊) 
勤奋:⒈十日画一水,五日画一山。(杜甫)⒉我是个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。(梅兰芳)⒊对搞科学的人来说,勤奋是成功之母。(童第周) 
珍惜时光:⒈一个人越知道时间的价值,越感到失时的痛苦。(但丁)⒉时间就是生命(富兰克林)⒊时间是衡量事业的标准。(培根) 
知识:⒈知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。(泰戈尔)⒉知识是引导人们到达光明与真实的灯烛(李大钊)⒊人的知识越广,人的本身也就越完善。(高尔基) 
书籍:⒈理想的书籍是智慧的钥匙(托尔斯泰)⒉书犹药也,善读可医愚。(刘向)⒊读过一本好书,像交了一位益友。(臧克家) 
友谊:⒈人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。(鲁迅)⒉在幸运上不能与人同享的,在灾难中不会是真实的友人。(伊索)⒊舒心的酒千杯不醉,知心的话儿万言不赘。(郭小川) 
有道德:⒈勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。(刘备)⒉如果道德破坏了,趣味也必然会堕落。(狄德罗)⒊不朽之名誉,独存于德。(彼德拉克) 
爱国:⒈位卑未敢忘忧国。(陆游)⒉我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。(周恩来)⒊爱国如饥如渴。(班固)⑸、(陆游)天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)中国惟有国魂是最宝贵的。(鲁迅)我是中国人民的儿子。我深情爱着我的祖国和人民……(邓小平) 
劳动:⒈只有人的劳动才是神圣的。(高尔基)⒉如果你能成功的选择劳动,并把自己的精神全部的灌注到里边去,那么幸福本身就会找到你。(乌申斯基)⒊要工作,要勤劳,劳动是最可靠的财富。(拉封丹) 
诚实(诚信):⒈有其言,无其行,君子耻之。(子思)⒉天下作伪是最苦恼的事情,老老实实是最愉快的事情。(邹韬奋)⒊生活时欺骗不了的,一个人要活的光明磊落。(冯雪峰) 
集体:⒈一朵鲜花不是春,百花齐放春满园。(雷锋)⒉谁与集体脱离,谁的命运就要悲哀。(奥斯特洛夫斯基)⒊一堆沙子是松散的,可它和水泥、石子等混合在一起,比花岗岩还硬。(王杰) 
谦虚:⒈虚己者,进德之基。(方孝儒)⒉不满足是向上的车轮。(鲁迅)⒊谦虚使人进步,骄傲使人落后。() 
青春:⒈青春真好,生命真好。(汪国真)⒉谁能保持青春谁就是伟大的人。(郭沫若)⒊青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。(李大钊) 
美:⒈美是生活。(车尔尼雪夫斯基)⒉每一种善,其所以引起快感,正因为它善。(亚里士多德)⒊失去了真同时也失去了美。(别林斯基) 

读书:⒈书籍是人类进步的阶梯(高尔基)⒉读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。(歌德)⒊我们要向海绵一样学习有用的知识。(加里宁)  

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